Eksamen, eksamen, eksamen.....

Mange tanker, meninger, synsinger, refleksjoner, kunnskap og kompetanse skal sammenfattes. Ikke enkelt, og skal heller ikke være det men akkurat nå går det innmari treigt!!
Leser mye, skriver mye....OG tar bort alt igjen. Vanskelig, interessant og spennende, men krevende for "selvet" og  egoet.
Hva har jeg lært gjennom studiet "Smart læring web 2.0"? Har lært så innmari mye at det er en utfordring å samle trådene...har satt i gang så mye i klaserommet med elevene og gjort mange erfaringer!!
Blog, Twitter, Scoop, Endnote, Evernote, Google Docs, konnektivisme, noder, redaktører, bruker, forbruker, disruptive classromm, stemmestyrt skriving, samskriving, læring i spill etc.....lista er lang.
I det hele har dette vært et studie som har utvidet eget perspektiv på digitale læreprosesser, gitt meg enorm innsikt, kunnskap og kompetanse innenfor pedagogiske spørsmål som: HVORFOR og HVORDAN endre elevenes læreprosesser. Gitt meg en stor ballast av meget interessant teori der Arne Krokan gjennomgår historiske perspektiv frem til i dag, samt setter fingeren på akkurat det norsk skole har store utfordringer ved: vi har ressursene, men vet ikke hvordan vi skal utnytte de for å endre eller skape gode læreprosesser for elevene! Jizzez, studiet er et konglomerat som tenner motivasjon for å revolusjonere, lede, skape, utføre og sette i gang endringsprosesser i hele utdanningssystemet, og det NÅ.
Vel, må kanskje avlegge eksamen først og litt sommerferie, men så er jeg klar til å revolusjonere klasserommet i konnektivistisk perspektiv med fokus på ending av læreprosesser med bruk av Google Docs, samskriving....her snakker vi real "utavklasserommetopplevelse" og inn i den digitale ressursverden! Glede mæ stort!!